التنفيذ في مرحلة العمل
التطوير دون تصميم:
عندما تطلق شركة ما دورة تدريبية جديدة, فإنها تدخل مرحلة ADDIE التطبيقية. لا بد للشركات في هذه المرحلة أن تقوم بتنفيذ وعودها للمتدربين بنجاح. تمثل كل دورة استثماراً هاماً لموارد الشركة ووقتها. لذلك فمن المهم جداً أن تترك الدورة التدريبية أثراً عميق المعنى على جميع المتدربين. على مستوى التخطيط البعيد, تعتمد الشركات على الدورات التدريبية بغرض تخفيض الإنفاق وزيادة الربحية عن طريق تحسين أداء العاملين بطرق متعددة
- زيادة المبيعات ورضا الزبائن.
- تحسين الفعالية والإنتاجية.
- التأكد من التوافق مع القوانين المرعية وتقليل التعرض للمشاكل القانونية.
- قيادة العاملين عبر البرامج الجديدة والإجراءات التي تم تطويرها.
- تعريف العاملين الجدد على ثقافة الشركة وأساليب عملها.
تحتاج الشركات التي ترغب في الوصول إلى هذه الأهداف إلى خطط تدريبية جيدة التحضير وناجحة الانطلاقة. إلا أن من المهم جداً الانتباه إلى أن المحتوى المهم للدورة لا يضمن نجاح انطلاقتها. في هذا القسم, سنفترض أن الشركة قد قامت بواجبها من حيث تحضير الدورة بشكل ممتاز, وسنركز على التحديات التي تواجهها أثناء مرحلة التطبيق ADDIE.
تأثير الهدف على تنفيذ التدريب
عندما تقدم الشركات برامجها التدريبية, فإن هذه البرامج غالباً ما تتضمن العمل مع مئات وربما آلاف المتدربين. حتى أصغر برامج التدريب قد تشمل عشرات المتدربين. تبرز أهم التحديات خلال مرحلة التطبيق في إدارة التدريب والأمور اللوجستية.
لدى بعض الشركات أقسام تدريب داخلي عالية المهارة. يمكن لمثل هذا الفريق أن ينظم التدريب وينسقه ويقوم بتنفيذه لآلاف المتدربين عبر العالم في فترة زمنية قصيرة نسبياً. للأسف لا تمتلك كل الشركات مثل هذه الأقسام عالية الأهلية, وحينها يصبح أي برنامج تدريبي على مستوى البلد تحدياً مهماً.
إذا كنت قد اتبعت نموذج ADDIE, فأنك حتماً قد قدمت جلسة افتتاحية عن الدورة. ربما تكون هذه الجلسة عبارة عن تجمع بعض المتدربين مع بعضهم البعض أو تجربتهم لمواد الدورة الالكترونية. ربما تكون قد طلبت من عينة من المتدربين أن يراجعوا معك مضمون الدورة التدريبية. إلا أن هنالك الكثير من الجهد الذي ينبغي أن يبذل بغرض تصعيد هذه الجلسة المصغرة لتتحول إلى دورة على المستوى الوطني أو العالمي.
خلال مرحلة التطبيق, لا بد من الحذر الشديد تجاه مبدأ مورفي الأول (إذا كان هنالك إمكانية حدوث خطأ, فإنه سيحدث). لا بد من التخطيط العميق لمرحلة التنفيذ. فيما يلي نلقي الضوء على بعض العوامل التي ينبغي أخذها بعين الاعتبار عند تقديم دورة تدريبية صفية أو عبر الإنترنت.
إطلاق دورة تدريبية صفية
فيما يلي ستجد لائحة ببعض الأسئلة التي ينبغي إيجاد إجابات لها عند البدء بدورات تدريبية كبيرة. إن هذه اللائحة ليست لائحة شاملة, إلا أنها تعطي فكرة جيدة عن أهمية الإدارة الفعالة الجيدة للمشاريع التدريبية.
| الجانب من تنفيذ التدريب | بعض الأسئلة الجوهرية |
|---|---|
| مادة الدورة |
|
| المدربون |
|
| برنامج الدورة |
|
| الصف |
|
| التسجيل |
|
| السفر |
|
| اللوجستيات |
|
لابد من الإجابة عن هذه الأسئلة وغيرها الكثير قبل البدء بتنفيذ دورة تدريبية واسعة. إذا بدأت الشركة الدورة قبل الإجابة عن هذه الأسئلة, فإن الدورة سرعان ما ستتحول إلى فوضى عارمة.
آخر الأخبار
الإمارات-دبي: اختتام برنامج "المهارات الاحترافية للقائد المؤثر" بنجاح وتميز
نظّمت شركة إيلاف ترين للاستشارات وللتدريب البرنامج التدريبي المتميز "المهارات الاحترافية للقائد المؤثر" بالتعاون مع هيئة تنظيم الاتصالات والحكومة الرقمية TDRA؛ بهدف تطوير مهارات القيادات وتعزيز قدراتهم على التأثير والإقناع، بما يسهم في تحقيق رؤية الهيئة في بناء قيادات مؤثرة ومُلهمة تدعم التحول الرقمي الوطني.
اقرأ أكثرتعاون مثمر بين كارير للتدريب ومؤسسة كهرماء في ختام دورة دبلوم مدرب محترف معتمد بقيادة المدرب الخبير حسين حبيب السيد
بمبادرة متميزة من قبل المؤسسة العامة للكهرباء والماء (كهرماء) وبالتعاون مع كارير للتدريب وكيل مؤسسة إيلاف ترين في قطر، وبتنظيم "مركز التعليم المستمر بجامعة قطر" قدم المدرب الخبير حسين حبيب السيد وبمساعدة المدرب أول عدنان القاضي دورة دبلوم مدرب محترف معتمد CPT لثلاث مجموعات من المتدربين من ذوي التخصصات العلمية والفنية الفريدة من أجل تأهيليهم وتعزيز مهاراتهم، وترسيخ مفهوم الاستدامة، ونقل الفائدة إلى الزملاء وقد بلغ عدد المتدربين 36 متدرباً ضمن ثلاث مجموعا
اقرأ أكثر